Transcrição de Vídeo-conferência sobre a Gripe A
Buenos Aires - Argentina em 20-07-09
http://www.forumleituracorporal.blogspot.com/
Buenos Aires - Argentina em 20-07-09
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Curso "Depressão" com Nereida Vilela
13,14, 20 e 21. Novembro.2009
Por vídeo-conferência do Brasil
Depressão:
O teste dos quadrados - Método de diagnóstico da Leitura Corporal para facilitar a identificação das razões, dos propósitos e dos caminhos para a resolução do momento depressivo.
A principal proposta do curso é apresentar o pensamento que vê a depressão como uma possibilidade diagnóstica que nós chamamos de teste dos quadrados. Este teste é uma organização que estabelece para cada um de nós, principalmente para aqueles que tenham características clínicas de um estado deprimido, quais são as possíveis razões da depressão. Também sugere conduta terapêutica, corporal e verbal, medicamentosa utilizando os recursos homeopáticos e fitoterapicos; assim como localiza atitudes e hábitos como chaves no processo de reposicionamento, que é uma das propostas do quadro depressivo.
Uma oportunidade de rever e decompor este conceito tão abrangente e compreender, aos olhos da Leitura Corporal, as nuances dos sintomas que têm sido diagnosticados genericamente como depressão.
Um curso de auto-conhecimento e uma mais valia profissional destinado especialmente aos que lidam no âmbito da relação de ajuda à pessoa: medicina, psicologia, naturopatia, massoterapia, terapeutas em geral.
Capacitações:
No final do curso o aluno estará apto a:
. Classificar o desenho dos quadrados;
. Identificar, através do desenho, a tendência do sintoma emocional: ansiedade, angústia...;
. Traduzir sinais e sintomas emocionais, físicos e comportamentais;
. Propor terapêutica específica para cada quadro.
Horários:
13 e 20 de Novembro (Sexta-feira): 20.00h às 24.00h
14 e 21 de Novembro (Sábado): 11.30h às 15h e das 16.30h às 21h
Valor do Curso: 300€
Inscrição: 90€
Pode optar por fraccionar o pagamento: inscrição mais pagamento com 3 cheques pré-datados de 70€.
Local:
Barcelos Centro Comercial Quinta da Cal - Vila Boa
Inscrições:
Até 8 de Novembro de 2009
Informações:
Telefones: 962439100 (Anabela Machado)
Curso "O Estudo da Fluência da Vida - SANGUE" | Com Nereida Vilela
25, 26 e 27.Setembro.2009 » Barcelos
Por vídeo conferência do Brasil
Horário:
Por vídeo conferência do Brasil
O Curso "O Estudo da Fluência da Vida - Sangue" será ministrado por Nereida Vilela, através de Videoconferência, do Brasil para Portugal.
Os conteúdos a abordar são:
. Estudo das funções específicas e correlacionadas (físicas, emocionais, psíquicas e comportamentais), dos propósitos ativados pelos sintomas, das inter-relações corporais, dos nutrientes e dos recursos para regulação funcional do Sangue, elemento de promoção da Fluência de Vida e de representação do sentido de continuidade, seus componentes e estruturas afins:
Eritrócitos (glóbulos vermelhos): células de representação do sentido de liberdade e de geração da animação e da curiosidade. Elementos de promoção da autenticidade, da autonomia e da suficiência.
Leucócitos (glóbulos brancos): fontes da originalidade e das pulsões que incitam ao desenvolvimento e à prática da intimidade consigo e da transparência. Elementos de promoção da expressividade e de composição da convivência.
Neutrófilos: estruturas de base do sistema de autopreservação. Agentes de regulação da autogerência e da disposição para o acolhimento da orientação externa.
Basófilos: células promotoras da atuação em nome da auto-satisfação e do experimento do prazer. Fontes da alegria e da confiança, do poder de materialização e da crença na abundância.
Eosinófilos: estruturas de composição do sistema proprioceptivo e da atenção em relação ao próprio corpo e às realidades do universo pessoal, de ativação e regulação da capacidade de adaptação e adequação, e de ordenação das intensidades e formas de uso das habilidades sensoriais.
Linfócitos: células de representação do poder de construção e preservação da identidade e da individualidade. Agentes de promoção do desenvolvimento pessoal e exercício do jeito próprio.
Monócitos: estruturas de promoção da vontade, do desejo, da querença e dos sentimentos de direito e merecimento. Fontes do afã, do ânimo e do poder de decisão.
Plaquetas: centros para o registro das características que especificam a identidade física e espiritual, de aspectos do caráter e das memórias que ordenam a história pessoal. Estruturas de representação do livre arbítrio.
Plasma: veículo e campo para a organização das pulsões que animam, sustentam e direcionam o movimento, a ação, manifestação, atuação ou experimento. Estrutura de representação da determinação.
Sistema Linfático: complexo responsável pela estimulação primária do potencial individual de auto-organização e autocura.
Linfa: elemento de promoção da fluidez psíquica e emocional, e de estímulo ao desenvolvimento da autopercepção, da capacidade de identificação e processamento dos movimentos e estados internos, e das habilidades necessárias à interação com o externo.
Fáscia: tecido que preserva o código das funções físicas, psíquicas e sensoriais específicas das estruturas e sistemas, ordena a atividade conjunta, e realiza a integração e o trânsito de informações entre os vários segmentos.
. Estudo das qualidades (virtudes e tendências), características comportamentais e intentos evolutivos associadas aos Tipos Sangüíneos e Fator Rh:
Sangue Tipo A: grupo dos notáveis
Sangue Tipo B: grupo dos sensíveis
Sangue Tipo AB: grupo dos singulares
Sangue Tipo O: grupo dos eleitos
Fator Rh Positivo: elemento de promoção da atitude curiosa e criativa
Fator Rh Negativo: elemento de promoção do conhecimento e da sabedoria
Eritrócitos (glóbulos vermelhos): células de representação do sentido de liberdade e de geração da animação e da curiosidade. Elementos de promoção da autenticidade, da autonomia e da suficiência.
Leucócitos (glóbulos brancos): fontes da originalidade e das pulsões que incitam ao desenvolvimento e à prática da intimidade consigo e da transparência. Elementos de promoção da expressividade e de composição da convivência.
Neutrófilos: estruturas de base do sistema de autopreservação. Agentes de regulação da autogerência e da disposição para o acolhimento da orientação externa.
Basófilos: células promotoras da atuação em nome da auto-satisfação e do experimento do prazer. Fontes da alegria e da confiança, do poder de materialização e da crença na abundância.
Eosinófilos: estruturas de composição do sistema proprioceptivo e da atenção em relação ao próprio corpo e às realidades do universo pessoal, de ativação e regulação da capacidade de adaptação e adequação, e de ordenação das intensidades e formas de uso das habilidades sensoriais.
Linfócitos: células de representação do poder de construção e preservação da identidade e da individualidade. Agentes de promoção do desenvolvimento pessoal e exercício do jeito próprio.
Monócitos: estruturas de promoção da vontade, do desejo, da querença e dos sentimentos de direito e merecimento. Fontes do afã, do ânimo e do poder de decisão.
Plaquetas: centros para o registro das características que especificam a identidade física e espiritual, de aspectos do caráter e das memórias que ordenam a história pessoal. Estruturas de representação do livre arbítrio.
Plasma: veículo e campo para a organização das pulsões que animam, sustentam e direcionam o movimento, a ação, manifestação, atuação ou experimento. Estrutura de representação da determinação.
Sistema Linfático: complexo responsável pela estimulação primária do potencial individual de auto-organização e autocura.
Linfa: elemento de promoção da fluidez psíquica e emocional, e de estímulo ao desenvolvimento da autopercepção, da capacidade de identificação e processamento dos movimentos e estados internos, e das habilidades necessárias à interação com o externo.
Fáscia: tecido que preserva o código das funções físicas, psíquicas e sensoriais específicas das estruturas e sistemas, ordena a atividade conjunta, e realiza a integração e o trânsito de informações entre os vários segmentos.
. Estudo das qualidades (virtudes e tendências), características comportamentais e intentos evolutivos associadas aos Tipos Sangüíneos e Fator Rh:
Sangue Tipo A: grupo dos notáveis
Sangue Tipo B: grupo dos sensíveis
Sangue Tipo AB: grupo dos singulares
Sangue Tipo O: grupo dos eleitos
Fator Rh Positivo: elemento de promoção da atitude curiosa e criativa
Fator Rh Negativo: elemento de promoção do conhecimento e da sabedoria
Horário:
25.Setembro.2009 » 23:00h às 02:00h
26.Setembro.2009 » 13:30h às 17:30h e das 18:30h às 22:30h
27.Setembro.2009 » 13:30h às 17:30h
Número de horas: 15h
Local: Barcelos Centro Comercial Quinta da Cal - Vila Boa
Valor do Curso: 220€
Pode optar por fraccionar o pagamento: Pré-inscrição, mais pagamento em 3 cheques
Inscrições:
As inscrições podem ser efectuadas via e-mail com indicação dos seguintes elementos: Nome / Idade / Formação / E-mail / Contacto Telefónico ou por telefone através dos contactos indicados.
Pagamento de 30% no acto da inscrição, através de transferência bancária para o NIB: 003300004537582807505. Conserve o comprovativo.
Contactos / Informações:
Telefones: 962439100 (Anabela Machado) / 914667307 (Marta Maciel)
Conferência “Leitura Corporal: Um novo olhar sobre Educação e Saúde” | Por Nereida Vilela
03.Junho.2009 Lisboa
15.Junho.2009 Porto
Dia: 03.Junho.2009 » 21:00h
Local: Lisboa (a especificar)
Entrada: 23€
Dia: 15.Junho.2009 » 21:00h
Local: Porto (a especificar)
15.Junho.2009 Porto
Sustentada na afirmação de que o corpo vive, registra, reage e revela a história individual, a Leitura Corporal relaciona as formas e a funcionalidade do corpo, os traços fisionómicos, as posturas, as sensações e os sintomas físicos aos conteúdos mentais e às particularidades comportamentais e estabelece um paralelo entre a linguagem do corpo, o estado de saúde, as disfunções orgânicas, as emoções e o auto-conhecimento.
A Leitura Corporal acredita que o corpo não foi feito para o sofrimento. Foi concebido para dar prazer, conduzir uma trajectória de aprendizagem através da experiência, ser veículo de comunicação e de realização. Existe para sinalizar, sempre que se faça necessário, o retorno ao caminho, o reencontro consigo e com o universo do sentir, a reaprendizagem da vibração do prazer na experiência da vida...
Nesta conferência serão apresentados os projectos em curso nas áreas da Saúde e da Educação.
Nereida Vilela apresentará o leque de possibilidades que a Leitura Corporal oferece queintegra intervenção desde o desenvolvimento humano (puericultura), patologias do foro físico e mental, passando pela orientação terapêutica (fitoterapia e homeopatia) até uma nova abordagem do conceito de educação.
Na área da Educação a Leitura Corporal tem em desenvolvimento o Projecto Educandar que se apresenta estruturado a partir dos princípios da Leitura Corporal abrangendo, essencialmente, as áreas da Educação e do desenvolvimento do potencial humano. Através da interpretação e tradução de características físicas e comportamentais de cada indivíduo são identificadas as linguagens e formas de actuação que possam incentivar a expressão pessoal e o desenvolvimento mental criativo. Dentro da filosofia da Leitura Corporal, o Projecto Educandar, tem o propósito de localizar e promover as habilidades e as possibilidades humanas. É um movimento voltado para a criação de recursos que favoreçam a manifestação e a aplicação produtiva das capacidades inerentes a cada indivíduo.
A Leitura Corporal acredita que o corpo não foi feito para o sofrimento. Foi concebido para dar prazer, conduzir uma trajectória de aprendizagem através da experiência, ser veículo de comunicação e de realização. Existe para sinalizar, sempre que se faça necessário, o retorno ao caminho, o reencontro consigo e com o universo do sentir, a reaprendizagem da vibração do prazer na experiência da vida...
Nesta conferência serão apresentados os projectos em curso nas áreas da Saúde e da Educação.
Nereida Vilela apresentará o leque de possibilidades que a Leitura Corporal oferece queintegra intervenção desde o desenvolvimento humano (puericultura), patologias do foro físico e mental, passando pela orientação terapêutica (fitoterapia e homeopatia) até uma nova abordagem do conceito de educação.
Na área da Educação a Leitura Corporal tem em desenvolvimento o Projecto Educandar que se apresenta estruturado a partir dos princípios da Leitura Corporal abrangendo, essencialmente, as áreas da Educação e do desenvolvimento do potencial humano. Através da interpretação e tradução de características físicas e comportamentais de cada indivíduo são identificadas as linguagens e formas de actuação que possam incentivar a expressão pessoal e o desenvolvimento mental criativo. Dentro da filosofia da Leitura Corporal, o Projecto Educandar, tem o propósito de localizar e promover as habilidades e as possibilidades humanas. É um movimento voltado para a criação de recursos que favoreçam a manifestação e a aplicação produtiva das capacidades inerentes a cada indivíduo.
Dia: 03.Junho.2009 » 21:00h
Local: Lisboa (a especificar)
Entrada: 23€
Dia: 15.Junho.2009 » 21:00h
Local: Porto (a especificar)
Entrada: 23€
O investimento feito em qualquer uma destas conferências, (23 euros) será deduzido em qualquer um dos cursos que se inscreva para Junho.
Contactos:
Informações:
E-mail: leituracorporal.portugal@gmail.com
Telefones: 962439100 (Anabela Machado) / 914667307 (Marta Maciel) /
Inscrições:
E-mail: geral@indianrose.pt
Telefone: 965 789 572
Informações:
E-mail: leituracorporal.portugal@gmail.com
Telefones: 962439100 (Anabela Machado) / 914667307 (Marta Maciel) /
Inscrições:
E-mail: geral@indianrose.pt
Telefone: 965 789 572
Curso Básico de Leitura Corporal
5, 6 e 7 de Junho de 2009 » Lisboa
Objectivos do Curso
Formada em Fisioterapia, em 1980, pela Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais.
Fundou o Núcleo de Terapia Corporal em 1988.
Pesquisa, desenvolve e aplica a Leitura Corporal, na prática clínica, há 23 anos.
Coordena os Cursos de Formação em Leitura Corporal e Professora dos módulos: Leitura Geral; Patologia; Fisiognomonia; Puericultura; Desenvolvimento da Sexualidade; Sensibilização; Desenvolvimento e Resgate da Acuidade Visual; Interpretação e Diagnóstico através do Desenho do Corpo.
Coordena a “Revista SEJA!” e outras publicações do Núcleo de Terapia Corporal.
Participa como palestrante em vários eventos ligados ao corpo e à saúde.
Miriam Martins Lacerda
· Princípios da Leitura Corporal - Conceitos de Saúde e Doença (síntese)
· Características e funções dos Níveis de Consciência - Corpos Celestial, Austral, Causal, Etérico, Mental, Emocional e Físico (síntese)
· Características e funções gerais dos sete Centros de Força e dos Chakras Acessórios· Mapeamento emocional da superfície do corpo - funções gerais dos segmentos e estruturas. Divisões básicas:
Face anterior; Face posterior; Látero-lateral; Cabeça – tronco – membros; Médio-lateral. Tronco: Abdómen; Tórax; Pelve; Posterior de tronco; Lateral de tronco
. Pescoço: Estruturas de superfície; Estruturas internas
. Membros Inferiores: Articulação coxofemoral; Coxa; Joelho; Perna; Tornozelo; Pé;
. Membros Superiores: Articulação glenoumeral; Braço; Cotovelo; Antebraço; Punho; Mão. Segmento cefálico: Couro cabeludo; Face; Testa; Sobrancelhas; Olhos; Nariz; Boca; Queixo; Orelhas;
· Mapeamento emocional dos órgãos e sistema do corpo: Sistema osteomuscular; Sangue; Sistema linfático; Sistema circulatório; Sistema tegumentar; Sistema respiratório; Sistema digestivo; Sistema urinário; Sistema reprodutor; Pâncreas; Baço; Fígado; Vesícula.
· Sinais e Sintomas Gerais: sensação, dor.
. Módulos Leitura Corporal no quotidiano (Cotidiano) com Miriam Lacerda (60h)
O homem moderno está cada vez mais consciente da sua responsabilidade na construção da realidade que o rodeia.
O 'segredo' da conquista da felicidade tornou-se um dos objectivos cuja 'chave' está ao alcance de todos os EUS. Esta afirmação ao tempo, sugere um exercício do mentalismo onde a percepção, intuição e consciência de si são as bases para essa conquista.
Desta forma, o código das funções e propósitos de cada área do corpo, descritos pela Leitura Corporal, permite de maneira simples e assertiva a proximidade do contacto autêntico e genuíno de cada ser com ele mesmo. Permite que o auto-conhecimento possa não só gerar uma expressão livre no mundo, como também uma realidade saudável, abundante e feliz no quotidiano. Como este código se propôs a associar as vivências emocionais aos sinais e sintomas físicos e descrevê-los de forma clara e objectiva, este conhecimento nos permite também um entendimento que facilita o estar sempre alerta às demandas do interno, para em harmonia com ele vivenciar experimentos no mundo externo de forma a manter um estado geral de fluência e saúde. É meu propósito, facilitar este encontro sensível de cada um com seu próprio código interno e ajudar a desenvolver um 'manuseio' desta linguagem corporal à partir deste código pessoal no dia a dia de cada um.
Data do 1º módulo: 5, 6 e 7 de Junho de 2009
Horário: das 9:30h às 12:30h; das 14:00h às 18:00h e das 18:30h às 21:30h.
Número de horas: 30h
Local: Lisboa
Inscrições: Indianrose - até dia 15 de Maio, com pagamento de 145€ no acto de Inscrição, através de transferência bancária para o NIB: 003300004537582807505. Conserve o comprovativo. As inscrições podem ser efectuadas via e-mail com indicação dos seguintes elementos: Nome / Idade / Formação / E-mail / Contacto Telefónico ou por telefone através dos contactos indicados.
Contactos:
Informações:
E-mail: leituracorporal.portugal@gmail.com
Telefones: 962439100 (Anabela Machado) / 914667307 (Marta Maciel) /
Inscrições:
E-mail: geral@indianrose.pt
Telefone: 965 789 572
Objectivos do Curso
O curso é destinado a todos os que desejam conhecer e experimentar a teoria de base do método da Leitura Corporal afim de adquirir maior consciência do mecanismo que inter-relaciona os estados emocionais e físicos. Uma oportunidade para indagar a origem dos sintomas físicos através de uma nova via de compreensão da dor. Um curso de formação pessoal e uma mais valia profissional destinado especialmente aos que lidam no âmbito da relação de ajuda à pessoa (medicina, psicologia, naturopatia, fisioterapia, massoterapia, terapeutas em geral).
Estrutura do Curso
O Curso Básico de Leitura Corporal é constituído por 180 horas que, em Portugal, serão ministradas em 4 módulo presenciais, de 30h cada um, e 60h por videoconferência.
Nos dias 5,6 e 7 de Junho, irá realizar-se o módulo 1. Os restantes módulos presenciais serão dados, em princípio, em Julho de 2009, em Abril e em Junho de 2010. As sessões por videoconferência serão programados quinzenalmente e realizado em Lisboa.
A calendarização das sessões está prevista da seguinte forma, podendo sofrer alterações por questões de organização:
Junho.2009 – 30h (presenciais) com Nereida Vilela
Julho.2009 – 30h (presenciais) com Miriam Lacerda (Leitura corporal no quotidiano)
Setembro.2009 – 10h (Videoconferência)
Outubro.2009 – 10h (Videoconferência)
Novembro.2009 – 10h (Videoconferência)
Janeiro.2010 – 10h (Videoconferência)
Fevereiro.2010 – 10h (Videoconferência)
Março.2010 – 10h (Videoconferência)
Abril.2010 – 30h (presenciais) com Nereida Vilela
Junho.2010 – 30h (presenciais) com Miriam Lacerda (Leitura corporal no quotidiano)
Formadoras
Drª Nereida Vilela e
O Curso Básico de Leitura Corporal é constituído por 180 horas que, em Portugal, serão ministradas em 4 módulo presenciais, de 30h cada um, e 60h por videoconferência.
Nos dias 5,6 e 7 de Junho, irá realizar-se o módulo 1. Os restantes módulos presenciais serão dados, em princípio, em Julho de 2009, em Abril e em Junho de 2010. As sessões por videoconferência serão programados quinzenalmente e realizado em Lisboa.
A calendarização das sessões está prevista da seguinte forma, podendo sofrer alterações por questões de organização:
Junho.2009 – 30h (presenciais) com Nereida Vilela
Julho.2009 – 30h (presenciais) com Miriam Lacerda (Leitura corporal no quotidiano)
Setembro.2009 – 10h (Videoconferência)
Outubro.2009 – 10h (Videoconferência)
Novembro.2009 – 10h (Videoconferência)
Janeiro.2010 – 10h (Videoconferência)
Fevereiro.2010 – 10h (Videoconferência)
Março.2010 – 10h (Videoconferência)
Abril.2010 – 30h (presenciais) com Nereida Vilela
Junho.2010 – 30h (presenciais) com Miriam Lacerda (Leitura corporal no quotidiano)
Formadoras
Drª Nereida Vilela e
Drª Miriam Martins Lacerda (Leitura Corporal no quotidiano / Curso Leitura Corporal)
Nereida Fontes Vilela
Nereida Fontes Vilela
Formada em Fisioterapia, em 1980, pela Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais.
Fundou o Núcleo de Terapia Corporal em 1988.
Pesquisa, desenvolve e aplica a Leitura Corporal, na prática clínica, há 23 anos.
Coordena os Cursos de Formação em Leitura Corporal e Professora dos módulos: Leitura Geral; Patologia; Fisiognomonia; Puericultura; Desenvolvimento da Sexualidade; Sensibilização; Desenvolvimento e Resgate da Acuidade Visual; Interpretação e Diagnóstico através do Desenho do Corpo.
Coordena a “Revista SEJA!” e outras publicações do Núcleo de Terapia Corporal.
Participa como palestrante em vários eventos ligados ao corpo e à saúde.
Miriam Martins Lacerda
Miriam Lacerda tem um longo percurso de desenvolvimento pessoal e um leque de recursos e conhecimentos, para o atendimento a buscadores , tendo como objectivo o auto- referenciamento.
No que se refere à Leitura Corporal, sua actuação como orientadora e de activa interveniência, é de extrema valia, especialmente no entendimento vivencial e prático dos conceitos e na actualização e resignificação da linguagem.
A experiência da parceria Nereida Vilela Miriam Lacerda tem sido de grande riqueza e de facilitação do entendimento dos conteúdos e conceitos de toda a visão e do que é proposto pela Escola de Leitura Corporal
Seu trabalho tem sido realizado em alguns países da América do Sul , Itália e Portugal
Tem residência no Rio de Janeiro e faz atendimentos e vivências no Espaço D’Eu Ser – Rua Barão do Flamengo, 22 sala 803 – Flamengo- RJ TEL: (21) 25551490
Fonoaudióloga formada pelo Instituto Brasileiro de Medicina e Reabilitação,
Terapeuta Psicomotora, formada no curso de aprimoramento G.A.C.T
Terapeuta de Reik nivel II, formação com Maria De La Luz
Iniciada em Ocultismo Teosófico, Escola Arcana Mâlyamâm
Divulgadora de Homeopatia Popular, Universidade Federal de Viçosa
Terapeuta, Massoterapeuta e Monitora de Leitura Corporal, formação do Núcleo de Terapia Corporal - Nereida Fontes Vilela.
Conteúdos do Curso Completo (120h)
No que se refere à Leitura Corporal, sua actuação como orientadora e de activa interveniência, é de extrema valia, especialmente no entendimento vivencial e prático dos conceitos e na actualização e resignificação da linguagem.
A experiência da parceria Nereida Vilela Miriam Lacerda tem sido de grande riqueza e de facilitação do entendimento dos conteúdos e conceitos de toda a visão e do que é proposto pela Escola de Leitura Corporal
Seu trabalho tem sido realizado em alguns países da América do Sul , Itália e Portugal
Tem residência no Rio de Janeiro e faz atendimentos e vivências no Espaço D’Eu Ser – Rua Barão do Flamengo, 22 sala 803 – Flamengo- RJ TEL: (21) 25551490
Fonoaudióloga formada pelo Instituto Brasileiro de Medicina e Reabilitação,
Terapeuta Psicomotora, formada no curso de aprimoramento G.A.C.T
Terapeuta de Reik nivel II, formação com Maria De La Luz
Iniciada em Ocultismo Teosófico, Escola Arcana Mâlyamâm
Divulgadora de Homeopatia Popular, Universidade Federal de Viçosa
Terapeuta, Massoterapeuta e Monitora de Leitura Corporal, formação do Núcleo de Terapia Corporal - Nereida Fontes Vilela.
Conteúdos do Curso Completo (120h)
· Princípios da Leitura Corporal - Conceitos de Saúde e Doença (síntese)
· Características e funções dos Níveis de Consciência - Corpos Celestial, Austral, Causal, Etérico, Mental, Emocional e Físico (síntese)
· Características e funções gerais dos sete Centros de Força e dos Chakras Acessórios· Mapeamento emocional da superfície do corpo - funções gerais dos segmentos e estruturas. Divisões básicas:
Face anterior; Face posterior; Látero-lateral; Cabeça – tronco – membros; Médio-lateral. Tronco: Abdómen; Tórax; Pelve; Posterior de tronco; Lateral de tronco
. Pescoço: Estruturas de superfície; Estruturas internas
. Membros Inferiores: Articulação coxofemoral; Coxa; Joelho; Perna; Tornozelo; Pé;
. Membros Superiores: Articulação glenoumeral; Braço; Cotovelo; Antebraço; Punho; Mão. Segmento cefálico: Couro cabeludo; Face; Testa; Sobrancelhas; Olhos; Nariz; Boca; Queixo; Orelhas;
· Mapeamento emocional dos órgãos e sistema do corpo: Sistema osteomuscular; Sangue; Sistema linfático; Sistema circulatório; Sistema tegumentar; Sistema respiratório; Sistema digestivo; Sistema urinário; Sistema reprodutor; Pâncreas; Baço; Fígado; Vesícula.
· Sinais e Sintomas Gerais: sensação, dor.
. Módulos Leitura Corporal no quotidiano (Cotidiano) com Miriam Lacerda (60h)
O homem moderno está cada vez mais consciente da sua responsabilidade na construção da realidade que o rodeia.
O 'segredo' da conquista da felicidade tornou-se um dos objectivos cuja 'chave' está ao alcance de todos os EUS. Esta afirmação ao tempo, sugere um exercício do mentalismo onde a percepção, intuição e consciência de si são as bases para essa conquista.
Desta forma, o código das funções e propósitos de cada área do corpo, descritos pela Leitura Corporal, permite de maneira simples e assertiva a proximidade do contacto autêntico e genuíno de cada ser com ele mesmo. Permite que o auto-conhecimento possa não só gerar uma expressão livre no mundo, como também uma realidade saudável, abundante e feliz no quotidiano. Como este código se propôs a associar as vivências emocionais aos sinais e sintomas físicos e descrevê-los de forma clara e objectiva, este conhecimento nos permite também um entendimento que facilita o estar sempre alerta às demandas do interno, para em harmonia com ele vivenciar experimentos no mundo externo de forma a manter um estado geral de fluência e saúde. É meu propósito, facilitar este encontro sensível de cada um com seu próprio código interno e ajudar a desenvolver um 'manuseio' desta linguagem corporal à partir deste código pessoal no dia a dia de cada um.
Data do 1º módulo: 5, 6 e 7 de Junho de 2009
Horário: das 9:30h às 12:30h; das 14:00h às 18:00h e das 18:30h às 21:30h.
Número de horas: 30h
Valor 1º módulo (30h): 345€
Valor total do Curso (180h): 1.665€
Formas de Pagamento
No acto de Inscrição: 145€
Até 5 de Junho de 2009: 200€
De Julho de 2009 a Junho de 2010: 110€ mensais (12 meses)
Valor total do Curso (180h): 1.665€
Formas de Pagamento
No acto de Inscrição: 145€
Até 5 de Junho de 2009: 200€
De Julho de 2009 a Junho de 2010: 110€ mensais (12 meses)
Local: Lisboa
Inscrições: Indianrose - até dia 15 de Maio, com pagamento de 145€ no acto de Inscrição, através de transferência bancária para o NIB: 003300004537582807505. Conserve o comprovativo. As inscrições podem ser efectuadas via e-mail com indicação dos seguintes elementos: Nome / Idade / Formação / E-mail / Contacto Telefónico ou por telefone através dos contactos indicados.
Contactos:
Informações:
E-mail: leituracorporal.portugal@gmail.com
Telefones: 962439100 (Anabela Machado) / 914667307 (Marta Maciel) /
Inscrições:
E-mail: geral@indianrose.pt
Telefone: 965 789 572
Curso de Interpretação do Desenho Infantil
Com base na observação do esquema corporal e cenários
10, 11 e 12 de Junho de 2009 » Lisboa
Número de horas: 30h
Inscrições: Indianrose - até dia 15 de Maio, com pagamento de 30% do valor da inscrição, através de transferência bancária para o NIB: 003300004537582807505. Conserve o comprovativo.As inscrições podem ser efectuadas via e-mail com indicação dos seguintes elementos: Nome / Idade / Formação / E-mail / Contacto Telefónico ou por telefone através dos contactos indicados.
10, 11 e 12 de Junho de 2009 » Lisboa
Para a Leitura Corporal, o Esquema Corporal é a projecção, no concreto, do que é percebido pelo indivíduo, como sendo a sua constituição física e o seu conteúdo emocional, ético e sensorial. Os traços apresentados nos desenhos apontam as características da identidade e as possíveis desordens na sua manifestação, e orientam em relação aos estímulos, que podem favorecer a integração biopsicossocial.
É objectivo deste curso, traduzir, a partir da visão da Leitura Corporal, os aspectos emocionais e comportamentais da criança e desenvolver recursos para a facilitação da sociabilização e da aprendizagem.
É objectivo deste curso, traduzir, a partir da visão da Leitura Corporal, os aspectos emocionais e comportamentais da criança e desenvolver recursos para a facilitação da sociabilização e da aprendizagem.
Data: 10, 11 e 12 de Junho de 2009
Horário: das 9:30h às 12:30h; das 14:00h às 18:00h e das 18:30h às 21:30h.
Número de horas: 30h
Local: Lisboa
Valor do Curso: 345€
Pode optar por fraccionar o pagamento: Pré-inscrição, mais pagamento em 3 cheques: Junho, Julho e Agosto.Inscrições: Indianrose - até dia 15 de Maio, com pagamento de 30% do valor da inscrição, através de transferência bancária para o NIB: 003300004537582807505. Conserve o comprovativo.As inscrições podem ser efectuadas via e-mail com indicação dos seguintes elementos: Nome / Idade / Formação / E-mail / Contacto Telefónico ou por telefone através dos contactos indicados.
Contactos:
Informações:
E-mail: leituracorporal.portugal@gmail.com
Telefones: 962439100 (Anabela Machado) / 914667307 (Marta Maciel) /
Inscrições:
E-mail: geral@indianrose.pt
Telefone: 965 789 572
Informações:
E-mail: leituracorporal.portugal@gmail.com
Telefones: 962439100 (Anabela Machado) / 914667307 (Marta Maciel) /
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Curso “De «quê» nos alimentamos.
A Acção Psico-física dos Nutrientes. Da àgua, às vitaminas, proteínas, sais minerais..."
19, 20 e 21 de Junho de 2009
A Leitura Corporal acredita que o primeiro grande elemento da saúde está ordenado no elemento água. A água é o inicio da vida, elemento da fluidez, é o veículo, a substância, a força energética que possibilita ao nosso corpo físico todo o processo de construção seja física, comportamental, psíquica, espiritual; porque. o nosso corpo é água em 80%, somos informação liquida….
15km de Barcelos
Site da Pousada
Residencial Arantes
Av. Liberdade 35, Barcelos
Telefone: + 351 253 811 326
Mapa do Local Aqui
Hotel Bagoeira
Av. Doutor Sidónio Pais 495, Barcelos 4750-333 Barcelos
Telfone: +351 253 809 500
http://www.bagoeira.com/
Mapa do Local Aqui
Albergaria do Terço
Rua São Bento, Barcelos 4750-267 Barcelos
http://www.arterco.com/
Mapa do Local Aqui
Contactos:
Informações:
E-mail: leituracorporal.portugal@gmail.com
Telefones: 962439100 (Anabela Machado) / 914667307 (Marta Maciel) /
Inscrições:
E-mail: geral@indianrose.pt
Telefone: 965 789 572
19, 20 e 21 de Junho de 2009
A Leitura Corporal acredita que o primeiro grande elemento da saúde está ordenado no elemento água. A água é o inicio da vida, elemento da fluidez, é o veículo, a substância, a força energética que possibilita ao nosso corpo físico todo o processo de construção seja física, comportamental, psíquica, espiritual; porque. o nosso corpo é água em 80%, somos informação liquida….
A proposta é aprender sobre a essência dos elementos que nos nutrem Aproveitá-los, sejam em forma de alimento ou de medicamento, segundo uma ordem de propósitos, contida em cada substancia ingerida. Assim, relacionar a sua acção no físico e no psiquismo à qualidade ou atitude que o Ser escolhe experimentar.
Dessa profunda e atenta interacção com o que a natureza nos disponibiliza, fortalecemos ou vivemos de forma consciente, nossa condição de co- criadores da Vida em permanente auto- construção da forma que melhor nos pode representar.
Programa do Curso:
. A importância da água
. Relação água e organismo
. Efeitos da água
. Formas de potenciar o uso da água
. A essência dos diferentes alimentos
. Vitaminas, proteínas e sais minerais: constituição e utilização.
. Acção psico-física dos nutrientes
. Recomendações para utilização no quotidiano
Data: 19, 20 e 21 de Junho de 2009
Horário: das 9:30h às 12:30h; das 14:00h às 18:00h e das 18:30h às 21:30h.
Número de horas: 30h
Local: Barcelos
Valor do Curso: 345€
Pode optar por fraccionar o pagamento: Pré-inscrição, mais pagamento em 3 cheques: Junho, Julho e Agosto.
Inscrições: Indianrose - até dia 15 de Maio, com pagamento de 30% do valor da inscrição, através de transferência bancária para o NIB: 003300004537582807505. Conserve o comprovativo.As inscrições podem ser efectuadas via e-mail com indicação dos seguintes elementos: Nome / Idade / Formação / E-mail / Contacto Telefónico ou por telefone através dos contactos indicados.
Sugestões de Alojamento
Pousada da Juventude Foz do Cavado15km de Barcelos
Site da Pousada
Residencial Arantes
Av. Liberdade 35, Barcelos
Telefone: + 351 253 811 326
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Hotel Bagoeira
Av. Doutor Sidónio Pais 495, Barcelos 4750-333 Barcelos
Telfone: +351 253 809 500
http://www.bagoeira.com/
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Albergaria do Terço
Rua São Bento, Barcelos 4750-267 Barcelos
http://www.arterco.com/
Mapa do Local Aqui
Contactos:
Informações:
E-mail: leituracorporal.portugal@gmail.com
Telefones: 962439100 (Anabela Machado) / 914667307 (Marta Maciel) /
Inscrições:
E-mail: geral@indianrose.pt
Telefone: 965 789 572
Consultas Individuais com Nereida Vilela
Nereida Vilela fará consultas individuais, sendo possível uma abordagem individual dentro dos conceitos da Leitura Corporal.
Em Barcelos » Dias 16 e 17 de Junho de 2009
Marcações: através dos números 962439100 (Anabela Machado) / 914667307 (Marta Maciel)
Valor da consulta: 77€
Em Lisboa » Dia 04 e 09 de Junho de 2009
Marcações: Indianrose (965 789 572)
Valor da consulta: 77€
Em Barcelos » Dias 16 e 17 de Junho de 2009
Marcações: através dos números 962439100 (Anabela Machado) / 914667307 (Marta Maciel)
Valor da consulta: 77€
Em Lisboa » Dia 04 e 09 de Junho de 2009
Marcações: Indianrose (965 789 572)
Valor da consulta: 77€
Projecto EDUCANDAR
Apresentação
São, por isso, convidados a participar todas as pessoas que tenham interesse em desenvolver um trabalho de investigação e intervenção nesta área, através da utilização dos instrumentos de trabalho que o projecto preconiza.
O Projecto Educandar é estruturado a partir dos princípios da Leitura Corporal abrangendo, essencialmente, as áreas da Educação e do desenvolvimento do potencial humano. Através da interpretação e tradução de características físicas e comportamentais de cada indivíduo são identificadas as linguagens e formas de actuação que possam incentivar a expressão pessoal e o desenvolvimento mental criativo. Dentro da filosofia da Leitura Corporal, o Projecto Educandar, tem o propósito de localizar e promover as habilidades e as possibilidades humanas. É um movimento voltado para a criação de recursos que favoreçam a manifestação e a aplicação produtiva das capacidades inerentes a cada indivíduo.
O Projecto Educandar, propõe, como metodologia, o estímulo, em simultâneo, da inteligência lógica e emocional, dos potenciais de entendimento e síntese, da intuição e do uso dos talentos naturais através de actividades pedagógicas, artísticas, físicas e sensoriais. Propõe uma linha de orientação que associa a valorização dos pensamentos, das ideias e intenções que motivam a Pessoa para a formação educacional e para a integração consigo e com a sociedade.
Prevê uma acção educativa em função dos ritmos e características de cada indivíduo, utilizando:
- Exercícios corporais que activam a funções da inteligência e psíquicas;
- A composição do ambiente segundo os estímulos que mais facilitam a expressão do indivíduo;
- Estímulos sonoros adequados às características de cada indivíduo;
- A arte;
- A realização de trabalhos terapêuticos de grupo;
- A simulação de sessões terapêuticas em sala de aula;
- Cores que facilitam a expressão em função das características individuais;
- Técnicas de diagnóstico para a criação grupos de trabalho segundo características afins.
- Estímulos sonoros adequados às características de cada indivíduo;
A Equipa do Projecto Educandar reunirá, posteriormente, em datas a combinar e terá formação periódica com Nereida Vilela que acompanhará a evolução do Projecto em Portugal.
Estrutura do projecto
A formação no âmbito do Projecto Educandar terá a duração de 2 anos, com início em Setembro de 2009.
A formação implica:
● Encontros presenciais com Nereida Vilela, em Barcelos
. Com duração de 30h cada (Sexta, Sábado e Domingo das 9:30h às 13:00h / das 14:30h às 18:30h e das 19:30h às 21:30h).
. Dois encontros anuais, em datas a agendar
● Encontros via videoconferência com Nereida Vilela, em Barcelos
. Bimestralmente teremos encontros, por videoconferência, com Nereida Vilela, em Barcelos, com uma duração de 5 horas. As datas serão agendadas em breve.
. Previsão: 2009 - Setembro / Novembro
. Previsão: 2010 - Janeiro / Março / Maio / Julho / Setembro / Novembro
. Previsão: 2011 - Janeiro / Março / Maio / Julho
● Encontros quinzenais de grupo
. O grupo deverá reunir-se quinzenalmente para estudo e criação de material no âmbito do projecto.
ValorO valor mensal é de 105€, de Setembro de 2009 a Agosto de 2011.
Local
Centro Comercial Quinta da Cal - Urbanização Quinta da Cal - 4750 Barcelos
Inscrições: a decorrer
As inscrições podem ser efectuadas via e-mail com indicação dos seguintes elementos: Nome / Idade / Formação / E-mail / Contacto Telefónico ou por telefone através dos contactos indicados.
Contactos:
Para inscrições e informações:
E-mail: leituracorporal.portugal@gmail.com
Telefones/Portugal: 914667307 (Marta Maciel) / 962439100 (Anabela Machado)
O Projecto Educandar apresentou-se como projecto-piloto no Brasil – em Minas Gerais e na Argentina – Buenos Aires, estando já a ser desenvolvido por uma equipa de Professores e Educadores de diferentes áreas. Em Portugal, pretende-se criar uma equipa de estudo e investigação para implementação do Projecto Educandar com base na filosofia da Leitura Corporal aplicada à área da Educação, no sentido mais lato.
São, por isso, convidados a participar todas as pessoas que tenham interesse em desenvolver um trabalho de investigação e intervenção nesta área, através da utilização dos instrumentos de trabalho que o projecto preconiza.O Projecto Educandar é estruturado a partir dos princípios da Leitura Corporal abrangendo, essencialmente, as áreas da Educação e do desenvolvimento do potencial humano. Através da interpretação e tradução de características físicas e comportamentais de cada indivíduo são identificadas as linguagens e formas de actuação que possam incentivar a expressão pessoal e o desenvolvimento mental criativo. Dentro da filosofia da Leitura Corporal, o Projecto Educandar, tem o propósito de localizar e promover as habilidades e as possibilidades humanas. É um movimento voltado para a criação de recursos que favoreçam a manifestação e a aplicação produtiva das capacidades inerentes a cada indivíduo.
O Projecto Educandar, propõe, como metodologia, o estímulo, em simultâneo, da inteligência lógica e emocional, dos potenciais de entendimento e síntese, da intuição e do uso dos talentos naturais através de actividades pedagógicas, artísticas, físicas e sensoriais. Propõe uma linha de orientação que associa a valorização dos pensamentos, das ideias e intenções que motivam a Pessoa para a formação educacional e para a integração consigo e com a sociedade.
Prevê uma acção educativa em função dos ritmos e características de cada indivíduo, utilizando:
- Exercícios corporais que activam a funções da inteligência e psíquicas;
- A composição do ambiente segundo os estímulos que mais facilitam a expressão do indivíduo;
- Estímulos sonoros adequados às características de cada indivíduo;
- A arte;
- A realização de trabalhos terapêuticos de grupo;
- A simulação de sessões terapêuticas em sala de aula;
- Cores que facilitam a expressão em função das características individuais;
- Técnicas de diagnóstico para a criação grupos de trabalho segundo características afins.
- Estímulos sonoros adequados às características de cada indivíduo;
A Equipa do Projecto Educandar reunirá, posteriormente, em datas a combinar e terá formação periódica com Nereida Vilela que acompanhará a evolução do Projecto em Portugal.
Estrutura do projecto
A formação no âmbito do Projecto Educandar terá a duração de 2 anos, com início em Setembro de 2009.
A formação implica:
● Encontros presenciais com Nereida Vilela, em Barcelos
. Com duração de 30h cada (Sexta, Sábado e Domingo das 9:30h às 13:00h / das 14:30h às 18:30h e das 19:30h às 21:30h).
. Dois encontros anuais, em datas a agendar
● Encontros via videoconferência com Nereida Vilela, em Barcelos
. Bimestralmente teremos encontros, por videoconferência, com Nereida Vilela, em Barcelos, com uma duração de 5 horas. As datas serão agendadas em breve.
. Previsão: 2009 - Setembro / Novembro
. Previsão: 2010 - Janeiro / Março / Maio / Julho / Setembro / Novembro
. Previsão: 2011 - Janeiro / Março / Maio / Julho
● Encontros quinzenais de grupo
. O grupo deverá reunir-se quinzenalmente para estudo e criação de material no âmbito do projecto.
Valor
Local
Centro Comercial Quinta da Cal - Urbanização Quinta da Cal - 4750 Barcelos
Inscrições: a decorrer
As inscrições podem ser efectuadas via e-mail com indicação dos seguintes elementos: Nome / Idade / Formação / E-mail / Contacto Telefónico ou por telefone através dos contactos indicados.
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Para inscrições e informações:
E-mail: leituracorporal.portugal@gmail.com
Telefones/Portugal: 914667307 (Marta Maciel) / 962439100 (Anabela Machado)
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